為貫徹落實習近平總書記給北京師範大學“優師計劃”師範生重要回信精神，切實提高“優師計劃”師範生培養質量，我院探索實施優師生教師職業能力全過程培養模式改革，從優師生進校的第一學年起，就充分利用線上線下各種資源，開展教學見習、研習等教學觀摩實踐活動。3月18日下午，我院全體思政專業優師生在線觀摩學習由華中師範大學3044am永利集团和宜昌市教育局共同主辦的大中小學思政課一體化“共研·共學·共進”：“我國的社會保障”議題式教學常态課設計、展示與對話集體備課會。
在教學展示環節，湖北省青年教學能手，宜昌市夷陵中學思政課教師譚立婷以課堂實錄的方式做常态課教學展示。她以“我國的社會保障”為切入點，圍繞“中國式社保托起人民穩穩的幸福”這一總議題，從“算，我家的社保賬”、“曬，中國的社保網”和“築，人民的社保夢”三個方面進行教學展示，通過“是什麼，為什麼，怎麼做”一步步引導學生積極推理思考，解決問題，教學環環相扣，層層深入，貼近生活，入情入理，向大家展示了一堂生動有趣的思政課，為高中學段思政課議題式教學做了精彩的示範。
在作品展示環節，南京市第一中學思政課教師張若衡、江漢大學馬院研究生堵馨月、華中師範大學馬院研究生包星月等圍繞“我國的社會保障”同一專題，從議題設置、課堂設計、作業設計、教學評價等方面分享了他們各自特色鮮明但同樣優秀的教學設計，充分彰顯了教學有法、但無定法、貴在得法的教學理念。
專家點評環節，思政課“議題式教學”教學專家，江蘇省吳江中學原黨委書記、副校長，特級教師沈雪春進行了專業點評和指導。他從要素分析、基本遵循、優化策略三個方面對教學設計分享的老師和研究生進行一一點評，深入闡釋了如何備好、講好一堂結構化、可視化、沉浸化和專業化的思政課，指導内容豐富深刻，與會師生深感收獲頗多，意猶未盡。
本次集體備課會既是一次高水平的思政課議題式教學展示會，也是大中小學思政課一體化共同體建設的具體實踐。我院作為教育部大中小學思政課一體化共同體建設的成員單位，近年來，多次舉辦和參加“同課異構·協同共研”全國大中小學思政課集體備課會，組織黃石市大中小學思政課一體化建設成果展示會，
縱向貫通大中小學思政課一體化，橫向協同校地共建大思政課，在提升思政課育人效果的同時，将教學生與教學生教相結合，實施優化思政專業優師生四年全貫通培養模式，以期我院思政專業作為國家級一流本科專業真正成為培養助推鄉村教育振興的優秀中小學思政課教師平台。