祝大橋，男，1957年10月出生，漢族，湖北省武漢市黃陂區人，中國共産黨黨員。1982年7月畢業于3044am永利集团政治系，大學學曆，湖北省特級教師。1982年畢業到孝感高中工作，2017年12月退休。從1990年代開始，先後任孝感高中政治教研組組長、教務處副主任、孝感市永新寄宿學校首任副校長、孝感高中教科處主任等職務。35年來，一直工作在教學第一線，送畢業班十幾屆，多次獲得孝感高中“十佳青年教師”榮譽稱号，多次被評為學校先進工作者。2004年8月，獲得孝感市人事局、教育局等有關部門聯合授予的孝感市“優秀教師”稱号。
多年來，在教學上形成了自己獨特的風格，其主要特點：一是注重案例教學，提高課堂教學的效率。一般說來，高中思想政治課枯燥無味，很難提起學生的學習興趣。我靈活運用案例教學，努力把每堂課上得生動活潑；同時，把自己在教學實踐中使用的案例整理出來，先後在北京師範大學《思想政治課教學》、陝西師範大學《中學政治教學參考》等有影響的雜志上發表。二是注重時事政治教育，把課内和課外有機統一起來。在教學實踐中，始終堅持理論聯系實際、與時俱進的原則，把課堂教學與以黨的路線方針政策教育為主要内容的時事政治教育相結合，取得了良好的效果。《時事政治課教育化整為零好》就是這類教學實踐的總結（該文發表在上海教育出版社《素質教育大參考》2014年第3期）。三是注重培養學生的道德品質，培養學生高尚的道德情操。如何随着時代的發展做好高中學生的思想教育工作，一直是高中政治教學探索的重點，我的《難忘的校園歌曲》（2004年發表在《湖北教育》上），《窗外的“星星”羨煞高中生》（發表在2014年第6期《素質教育大參考》上）等文章就是這方面的點滴總結。另外，我還多次代表學校參與湖北省八所重點中學高三學生聯合考試的命題，特别是2010屆湖北省八校聯考，我所主持的文科綜合能力測試的命題工作，獲得了兄弟學校的一緻好評。
先後主編和參編高中政治課教學輔導書籍十多本，分别由金盾出版社、華中師範大學出版社、天津教育出版社、廣西教育出版社等出版。在《思想政治課教學》《中學政治教學參考》《湖北教育》等刊物上發表論文近百篇。多次受邀擔任湖北省高中政治優質課競賽評委。兩次參加湖北省高中畢業會考政治課的命題工作。從1990年代開始，擔任孝感市教育學會中學政治研究會會長和名譽會長，湖北省中學政治研究會理事。2001年10月，被湖北省人民政府授予“湖北省特級教師”榮譽稱号。2005年12月和2010年5月，被湖北省教育廳聘為湖北省第七批和第八批特級教師評委。
